OBIETTIVI

• valorizzare il patrimonio umano, morale e culturale rappresentato dalle organizzazioni del volontariato;
• promuovere la formazione nella cittadinanza di una nuova e moderna cultura della protezione civile, con una particolare attenzione verso le nuove generazioni;
• curare la formazione permanente di operatori della protezione civile, mediante l’organizzazione di momenti di aggiornamento, da attuarsi in collaborazione con le altre Istituzioni a ciò preposte e con il volontariato

ATTIVITA’

• attraverso l’utilizzo di strumenti GIS, per la visualizzazione dei contenuti del Quaderno di Presidio, nei quali si effettua il presidio territoriale e il monitoraggio relativi punti. Per la realizzazione del progetto è stata introdotta nel curriculum scolastico “L’ora di Protezione Civile”, che ha coinvolto gli alunni delle classi quarte e quinte della sezione Geotecnico dell’Istituto, per un totale di 33 ore per ogni classe. Il lavoro svolto ed il prodotto finale del progetto dal titolo “La Protezione Civile si Impara a Scuola: A Lezione di WEB-GIS” è stato presentato l’anno successivo all’Evento Regionale “La Protezione Civile Incontra la Scuola” – Palazzo Lombardia di Milano.
• Evento Regionale “Scuola Aperta” – 29 ottobre 2017. Presentazione dei lavori del CPPC della Provincia di Bergamo alla Cittadinanza. Predisposizione e allestimento di uno stand con esposizione delle esperienze condotto nell’ambito del CCPC di Bergamo. Organizzazione e gestione dell’evento a cura del Prof. Filippo Gagliano e alunni dell’Istituto.
• Corso in Istituto, rivolto alle classi terze e quarte, per Aspiranti della Protezione Civile tenuto dai Volontari Formatori della Protezione Civile della Provincia di Bergamo – 19 aprile 2019.
• Visita alla Sala Operativa Regionale della Protezione Civile – 13 maggio 2019.
• Avvio del percorso Formativo per Docenti – La Protezione Civile incontra la Scuola per i Docenti dell’Area Tecnica dell’Istituto – 24 settembre 2019.
• Convegno “La Protezione Civile incontra la Scuola” per le classi 5^ dell’Istituto. – 14 ottobre 2019.
  
• Incontro “Analisi del Territorio Bergamasco: la Terra vista da un Geologo”con esperti dell’Ordine dei Geologi della Lombardia per le classi del corso Geotecnico – 18 ottobre 2019.
• Inaugurazione dell’Aula CPPC presso l’Istituto Quarenghi – 19 ottobre 2019

EVENTI

• • Evento Regionale “Scuola Aperta” – 29 ottobre 2017. Presentazione dei lavori del CPPC della Provincia di Bergamo alla Cittadinanza. Predisposizione e allestimento di uno stand con esposizione delle esperienze condotto nell’ambito del CCPC di Bergamo. Organizzazione e gestione dell’evento a cura del Prof. Filippo Gagliano e alunni dell’Istituto.
  • Corso in Istituto, rivolto alle classi terze e quarte, per Aspiranti della Protezione Civile tenuto dai Volontari Formatori della Protezione Civile della Provincia di Bergamo – 19 aprile 2019.
  • Visita alla Sala Operativa Regionale della Protezione Civile – 13 maggio 2019.
  • Avvio del percorso Formativo per Docenti – La Protezione Civile incontra la Scuola per i Docenti dell’Area Tecnica dell’Istituto – 24 settembre 2019.
  • Convegno “La Protezione Civile incontra la Scuola” per le classi 5^ dell’Istituto. – 14 ottobre 2019.
    
  • Incontro “Analisi del Territorio Bergamasco: la Terra vista da un Geologo”con esperti dell’Ordine dei Geologi della Lombardia per le classi del corso Geotecnico – 18 ottobre 2019.
  • Inaugurazione dell’Aula CPPC presso l’Istituto Quarenghi – 19 ottobre 2019.
  • Gemellaggio ISS “Amedeo d’Aosta” dell’Aquila e ITS “G. Quarenghi” di Bergamo.
    Durante l’anno scolastico 2019/2020, ha avuto inizio un gemellaggio con l’Istituto I.I.S. “Amedeo d’Aosta” dell’Aquila. L’idea di confrontarsi e di condividere attività ed esperienze, presenti e future, partendo dai propri territori, costituisce l’incipit dell’iniziativa che nasce da una proposta del Centro di Coordinamento Centrale dei CPPC.
    Le due scuole, accumunate dallo stesso profilo tecnico-tecnologico e dalla collocazione in territori toccati da situazioni altamente emergenziali (il terremoto all’Aquila e grave epidemia da Covid-19 che ha colpito la città di Bergamo) sono pronte a coordinarsi per costruire un rapporto di scambio e di formazione comune finalizzato alla promozione sia di competenze tecniche legate alla gestione delle emergenze ed al tema della sicurezza, sia di competenze civiche e sociali, quali il senso di responsabilità e le pratiche del volontariato.
    Il confronto tra gli studenti delle due scuole ha portato ad uno scambio di opinioni con tema l’epidemia da Covid-19 che in quel momento L’Italia stava attraversando e le conseguenze tuttora presenti in città dopo il terremoto che l’Aquila aveva subito nel 2009.
    Gli studenti hanno poi posto l’accento sulla particolarità delle nuove modalità dell’Esame di Stato che avrebbero affrontato a causa dell’epidemia.
    La seconda fase del gemellaggio sarà avviata durante il corrente anno scolastico e coinvolgerà docenti e studenti in azioni di cooperazione e di scambio culturale e proseguirà con attività di P.C.T.O. e con proposte finalizzate alla costruzione del curricolo per l’insegnamento dell’Educazione Civica, che tenga conto dell’ambiente, della salute e del benessere in un’ottica di cittadinanza attiva.